校無憂心理測評系統
      中學生心理健康量表(MSSMHS)由我國著名心理學家王極盛教授編制,可以用做評估中學生的心理健康狀況。
      心理健康在學生成長中是非常重要的,它不僅對學生的身體健康有重要的制約作用,而且對學生的個性和智力發展都有重要作用。同時,心理健康水平也是制約學習成績的一個重要因素。
       該量表共有60個項目。由受試者就自己近來心理狀態的真實情況進行自評。評分為5級評分,每個項目為一個陳述句。一次評定約需20分鐘。
測評內容
選項
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 1.我不喜歡參加學校的課外活動。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 2.我心情時好時壞。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 3.做作業必須反復檢查。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 4.感到人們對我不友好,不喜歡我。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 5.我感到苦惱。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 6.我感到緊張或容易緊張。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 7.我學習勁頭時高時低。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 8.我對現在的學校生活感到不適應。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 9.我看不慣現在的社會風氣。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 10.為保證正確,做事必須做的很慢。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 11.我的想法總與別人不一樣。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 12.總擔心自己的衣服是否整齊。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 13.容易哭泣。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 14.我感到前途沒有希望。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 15.我感到坐立不安,心神不定。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 16.經常責怪自己。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 17.當別人看著我或談論我時,感到不自在。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 18.感到別人不理解我,不同情我。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 19.我常發脾氣,想控制但控制不住。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 20.覺得別人想占我的便宜。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 21.大叫或摔東西。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 22.總在想一些不必要的事情。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 23.必須反復洗手或反復數數。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 24.總感到有人在背后議論我。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 25.時常與人爭論,抬杠。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 26.我覺得對大多數人都不可信任。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 27.我對做作業的熱情忽高忽低。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 28.同學考試成績比我高,我感到難過。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 29.我不適應老師的教學方法。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 30.老師對我不公平。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 31.我感到學習負擔很重。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 32.我對同學忽冷忽熱。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 33.上課時,總擔心老師會提問我。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 34.我無緣無故地突然感到害怕。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 35.我對老師時而親近,時而疏遠。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 36.一聽說要考試,心里就感到緊張。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 37.別的同學穿戴比我好,有錢,我感到不舒服。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 38.我討厭做作業。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 39.家里環境干擾我做作業。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 40.我討厭上學。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 41.我不喜歡班里的風氣。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 42.父母對我不公平。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 43.感到心里煩躁。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 44.我常常無精打采,提不起勁來。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 45.我感情容易受到別人的傷害。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 46.覺得心里不踏實。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 47.別人對我的表現評價不恰當。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 48.明知擔心沒有用,但總害怕考不好。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 49.總覺得別人在和我作對。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 50.我容易激動和煩惱。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 51.同異性在一起時,感到害羞不自在。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 52.有想傷害他人或打人的沖動。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 53.我對父母時而親熱,時而冷淡。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 54.我對比我強的同學并不服氣。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 55.我討厭考試。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 56.心里總覺得有事。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 57.經常有自殺的念頭。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 58.有想摔東西的念頭。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 59.要求別人十全十美。
  • 輕度 中度 偏重 嚴重 60.同學考試成績比我高,但能力并不比我強。
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